Exposición de resultados
Esquemas, mapas conceptuales o diagramas. U3. S7. Act 3, UnADM - FLUJOGRAMA
Esquemas, mapas
conceptuales o diagramas
° Flujograma
La importancia de utilizar un flujograma es que te
ayuda a entender el proceso de alguna acción que se realiza o se realizó si en
este caso la quieres explicar. Se utilizan ideas principales de los pasos que
se van haciendo, en este caso lo de la investigación de campo y documental.
Esquemas, mapas conceptuales o diagramas. U3. S7. Act 3, UnADM - INFOGRFÍA
Esquemas, mapas conceptuales o diagramas
°Infografía.
La importancia de utilizar un informador gráfico es para poder digerir mejor la información ya que en el se presentan los puntos mas importantes de lo que se esta explicando, a demás que cuenta con figuras representativas de lo expuesto y esto ayuda a entender mejor los conceptos.
Elaboración de tablas y gráficas. U3. S7. Act. 2, UnADM
-
Encuesta sobre sobre preferencias turísticas.
- Tabla de categorías.
- Gráficas
con los valores obtenidos.
Gráfica circular
Gráfica de barra
Gráfica de línea
Gráfica de anillo
Gráfica de dispersión.
Gráfica de columnas
- Observación
de gráficas piramidales.
1-
¿Qué sucede con la base?
La
base de las gráficas presentadas son el número de personas tomadas para poder
medir el porcentaje de edades entre hombres y mujeres.
2-
¿Qué nos dice eso?
Nos
dice la población que tiene más edad van siendo menos las personas que llegan a
una edad avanzada tanto en hombre como en mujeres.
3-
Si tuviéramos que diseñar un proyecto tomando
en cuenta la pirámide poblacional, ¿a qué sector de la población lo dirigiríamos para tener
mayor impacto?
El
proyecto que realizaría seria para saber que porcentaje de la población se
encuentra estudiando y lo dirigiría a personas de entre 5 a 35 años, hombre y
mujeres y de todo tipo de economía.
- Observación
de pirámide de edad en México 1950-2050
1-
¿En que año se registran más menores de 20
años?
En
1950.
2-
¿En que año momento la mayoría de la
población tendrá mas de 60 años?
En
2050.
Análisis de datos recabados U3. S7. Act. 1, UnADM
Análisis de datos recabados
° ¿Cómo investigo, leo y
escribo?
Por lo general yo al
investigar acerca de un tema que por lo general es en Internet trato de
utilizar palabras clave y abro varias páginas para así tener varias
opciones y ver que fuente es buena y
cual no me sirve. Leo cada página y encuentro ideas principales que me pueden
ayudar a lo que estoy investigando. Después de haber leído y comprendido las
ideas que encontré escribo un resumen con mis propias ideas de los leído a que conclusión
llegue y como lo entiendo poniendo ejemplos.
° Primera lectura.
Teniendo la primera lectura lo
que nos piden es determinar el nombre completo de los comensales y el tipo de
comida que prepararan.
-
Sin nombre llevara
ravioles
-
Fernando no llevara estofado.
-
Srita. Barrios a
dienta y comerá lo que ella hará.
-
Vargas sabe lo de
la Srita. Barrios.
-
Tina le pide a la
persona que hará ensalada que sea de vegetales crudos.
-
Diego y Ríos
piensan que la chica que llevara estofado es muy delgada será la única que
probara todo.
-
Rodríguez hará el
pastel y le pregunto a Fernando y a Tina de que sabor.
Respuestas:
Pamela Barrios, ensalada.
Tina Vargas, estofado.
Fernando Ríos, ravioles.
Diego Rodríguez, pastel.
° Confrontación de resultados
con el equipo.
Nuestra confrontación grupal fue rápida porque que
todos concluimos con que las respuestas dadas por mi compañera Fabiola y Raúl
era las correctas a lo que Gadi, Angélica y yo respondimos con que eran
las mismas conclusiones que teníamos. Así de manera rápida resolvimos
todo.
Tina le pide a la persona que llevara ensalada que
sea de vegetales crudos porque esos le gustan, que Vargas sabe que Barrios
llevara ensalada y Diego y Ríos piensan que la chica que llevara el estofado
comerá de todo y no puede ser la Srita. Barrios porque ella llevara ensalada
por lo tanto es Tina se apellida Vargas y ella llevara el estofado.
Uno de los chicos llevara los ravioles, Fernando no llevara el estofado porque
lo va a llevar tina, Rodríguez tampoco porque el hará el pastel y Diego no se
puede apellidar Ríos por que los 2 piensan que la chica que llevara el estofado
comerá de todo por los tanto es Fernando Ríos y el llevara ravioles.
Solo quedan dos nombres Pamela y Diego y dice que la Srita. Barrios comerá
ensalada por lo tanto es Pamela Barrios y llevara ensalada y Diego Rodríguez
que llevara el pastel.
Nombres
|
Apellidos
|
Comida
|
Pamela
|
Barrios
|
Ensalada
|
Diego
|
Rodríguez
|
Pastel
|
Fernando
|
Rios
|
Ravioles
|
Tina
|
Vargas
|
Estofado
|
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
-
Buscadores y sitos especializados en Internet. Bibliografía Alvarez, G., & Maioli, E. (s.f.). Trabajo Práctico Final. F... -
Evaluación y selección de información Para realizar esta actividad busque 9 diferentes fuentes de información clasi... -
Metodología y fuentes De acuerdo a la lectura Estudio en Escarlata, el detective Sherlock Holmes se basa de las pistas más bás...